HABITAT FOR HUMANITY

Habitad es un proyecto para la construcción de casa para las personas con bajos recursos estos hacen la solicitud y luego le hacen una entrevista para confirmar si califica, fue una buena experiencia porque pude ayudar para hacer realidad en sueño de una familia.CASA2 CASA3

TÉCNICAS DE PINTURA CON SUSY

Este día trabajamos diferentes técnicas de crear materiales  de enseñanza aprendimos una muy buena que fue hacer el abecedario en borran tes que luego pueden usarse como una plantilla, también construimos el marco para poder pintar fácil y mas practico voy a poner estas técnicas con mis alumnos y con mis maestros y estoy segura que le va gustar mucho.DSC02529 DSC02535 DSC02536 DSC02539 DSC02540 DSC02542

MI PROYECTO

OBJETIVO O VISION IMPORTANCIA DE UNA BIBLIOTECA ESCOLAR GUION para maestros 2

Cada uno realizamos un proyecto tomando en cuenta los problemas de nuestras comunidades y Centros Educativos.

Yo trabaje la problemática de la falta de una biblioteca en la comunidad ya que es una población estudiantil numerosas con estudiantes universitarios que se ven con el problema de no tener recursos al momento de realizar sus tares y tienen que gastar dinero y tiempo para poder hacerlas o sino el maestro siempre enfrenta el problema que los alumnos no pueden trabajar sus asignaciones y esto hace que no se den los contenidos  como debe de ser.

Para la presentación de este proyecto voy a realizar un taller con el director, maestros padres y amigos de la comunidad para presentare mi deseo y que ellos puedan contribuir para hacer este sueño realidad, voy a dar  un taller a las maestras de como hacer libros grandes y libros personales para que los estudiantes puedan también hacer lo mismo y de esta forma donarlo para la biblioteca de el Centro Educativo Arroyo Blanco.

INTERCAMBIO CON LOS ESTUDIANTES DE ARIZONA.

Realizamos un intercambio de experiencias con los estudiantes de Arizona que participan al igual que nosotros en el programa de beca Semilla, a diferencias de nosotros ellos son todos de México y estudian las diferentes lenguas materna de sus ardeas.

Este trabajo lo hicimos en equipo yo trabaje con Mary y Prisila, trabajamos el tema de como crear libros grandes fue una bonita experiencia donde hicimos un vídeo explicando la importancias y como se construyen los libros grandes, también por medio de un Power Point le enseñamos como ellos pueden hacerlo también fue una bonita experiencia y pude ver algunos trabajos que ellos construyeron y socializar de nuestras experiencias aquí en San Antonio. Ver un power point y  vídeo que esta mas adelante  ydonia cipi  http://www.youtube.com/watch?v=4DY0sVUcJfg

RECORRIDO AL LEXINGTON.

Desde muy temprano todos estábamos muy motivado para realizar la visita al barco LEXINGTON uno de los mas grande y que sirve como museo ya que es una replica del original el cual encontramos las avionetas que participaron en la segunda guerra mundial tambien encontramos diferentes cosas como son ropas, utensilio, armamento, camas, placas de reconocimientos, otras,

Este barco dejo de funcionar hace 20 años y me impresiono  su tamaño y de como pude vivir el ser humano en el mar, esta experiencia sera inolvidable y adquirí nuevos conocimientos.

En la tarde visitamos el acuario de de Tejas donde vimos diferentes especies de animales marinos y disfrutamos de dos show

con diferentes anímale como los delfines que me encantaron y disfrute el momento a lo máximo.

Por ultimo antes de salir de Corpus Christi fuimos a la playa donde me bañe y disfrute del aire lo hermoso de la naturaleza .

con diferentes anímale como los delfines que me encantaron y disfrute el momento a lo máximo.

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VIAJE A CORPUS CHISTI.

Llegamos al Puerto Aransas un lugar muy bonito y agradable donde estuve en contacto con la naturaleza y disfrute el aire del mar, luego nos montamos en un yate para hacer un recorrido por el mar durante este viaje aprendimos diferentes actividades que se realizan en el mar como la pesca donde revisaban la red para regresar los peces pequeños de vuelta a su habitad, también sacamos tierra de la profundidad y después analizamos el lodo que se estrago donde vimos diferentes seres vivos de diferentes especie disfrutamos del aire y de los hermosos delfines que son tan juguetones y divertidos.Luego de tan hermoso recorrido nos hospedamos en el Hotel Inn donde descansamos un rato y después nos fuimos a visitar el monumento dedicado a la famosa cantante CELINA un ídolo de Texas y del mundo, siempre soñé con este gran monto una experiencia divina y impresionante para todos,

VER VÍDEO AJUNTO PARA QUE DISFRUTEN COMO YO.http://www.youtube.com/watch?v=Ch70DIS2Ebs

CORPUS CHRISTI DSC01826 DSC01868 DSC01932 DSC01965 DSC02003   DSC01816

TECNOLOGÍA DE LA PARTICIPACIÓN TOP.

Las ventajas de estos métodos son muy versátiles que funciona con grupos desconocidos como con colegas de muchos tiempo. Los metodos Top es un meto exelente para tratar un tema en un tiempo prudente , ayuda a las personas a ser mas comprensivas,  criticas para compartir asunto u objetivos

El propósito del ToP: Es la participación Inclusiva para que cada voz sea escuchada y a cada idea una oportunidad, y que ninguna perspectivas particular se le deje dominar. Esta permite la participación de cada persona por igual y confiando que los individuos y el grupo son capaces de hacer el trabajo que han decidido hacer.

CONVERSACIÓN ENFOCADA CON LINDA XIMENEZ.

ES UNA METODOLOGÍA QUE NOS AYUDA A DESARROLLAR UN TEMA

ES UNA METODOLOGÍA QUE NOS AYUDA A DESARROLLAR UN TEMA

DSC01625 DSC01627 DSC01630 DSC01631Es una conversación para practicar la metodología de la conversación enfocada donde tenemos que tener en cuenta los siguientes pasos para hacer la practica.

  1. Tema: Establece el marco de la discusión.
  2. Objetivo Racional: Meta o practica de la conversación.
  3. Fin Experiencial: Establece las experiencias de la conversación entre los participantes.
  4. Apertura: Introduce el tema y establece el escenario.
  5. Pregunta a nivel Objetivo: Empeña a los sentidos, se lee la cita .
  6. Pregunta a nivel Reflexivo: Reconoce emocione, memorias y asociaciones iniciales.
  7. Pregunta a nivel Interpretativo: Crea conciencia colectiva y conocimiento compartido dentro del grupo.
  8. Pregunta a nivel Decisional: Estas son opiniones colectivas profundas o resoluciones que pueden llevarse hacia la acción.
  9. Cierre: reflexión que la hace el facilitado al grupo

LA CUEVA SIN NOMBRE.

Esta cueva se llama así por su belleza porque no en contra ron nombre por su gran hermosura y tamaño, fue una gran experiencia para mi vida el ver la grandeza que tiene Dios en la naturaleza, cuando estaba debajo de ella en un momento apagaron la luz y sentí que me corazón por un momento dejo de latir fue maravilloso y increíble bonita experiencia.

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